Praktik i udlandet

Du har mulighed for at tage en af dine praktikforløb i udlandet mellem 2. og 3. årgang.

Læreruddannelsernes mål med 3. praktikperiode på 2./3. årgang

Denne praktikperiode skal give de studerende mulighed for at vælge praktik uden for folkeskoleområdet. Læreruddanneslerne har i sin praktikordning udmøntet hensigten med denne periode således:

• "Praktikperiodens mål er at give den studerende mulighed for at stifte bekendtskab med andre skoleformer udenfor folkeskoleområdet, med henblik på udvikling af den studerendes undervisningskompetence med de særlige overvejelser om planlægning og gennemførelse, en sådan skoleform måtte kræve."

I kan placere en praktik i udlandet fra den sidste uge af juni på 2.årgang og frem til 3. uge i september, hvor undervisningen på 3. årgang starter.

I vælger selv, hvornår indenfor denne periode I ønsker at placere praktikken, afhængigt af valget af praktiksted.

Denne praktik er den eneste praktik, hvor I selv kan vælge praktiksted.

Den studerende skal altså i løbet af læreruddannelsen have mulighed for at opleve praktik i andre skoleformer end den typiske danske folkeskole.

Studieophold/praktik i udlandet

3. praktikperiode kan som nævnt ovenfor afløses af et studie-/praktikophold i udlandet af samme varighed og i samme tidsrum.

Målet for praktik i udlandet er det samme som for praktikken i Danmark. Derudover skal den studerende gøre sig erfaring med og erhverve sig indsigt i landets kultur, skoleforhold og sprog. Dette sker først og fremmest gennem samvær og samtaler med elever, lærere og forældre og selvfølgelig via de besøg I aflægger på forskellige kulturinstitutioner, museer o.l. 

• Studieopholdet skal indeholde undervisning af aldersgruppen 5 – 16 år (vejl .ugtl. timetal 13 – 15).
• Det er et studieophold, der omfatter vejledning fra en lærer.
• Der skal være indgået en aftale mellem den studerende, værtsinstitutionen og  Læreruddannelserne, dvs. Læreruddannelserne skal godkende studieopholdet.
• Den studerende skal have tilstrækkelige sproglige forudsætninger til at kunne få udbytte af studieopholdet.

Den studerende skal føre logbog. Logbogen skal danne grundlag for en rapport. Den studerende vælger selv fokus inden for området komparativ kulturrelativistisk pædagogik. Rapporten er skriftlig og individuel og skal have et omfang af max. 5 sider. Før denne rapport er afleveret kan praktikken ikke godkendes. Rapporten skal afleveres elektronisk til det internationale kontor og biblioteket senest 14 dage efter hjemkomst. Den vil derefter være tilgængelig på biblioteket.

For god ordens skyld vil vi ikke undlade at nævne, at der er lovhjemmel for praktik i udlandet i uddannelsesbekendtgørelsen.

Der gøres opmærksom på, at der kun godtgøres "de særlige udgifter, der er forbundet med studieopholdet". Det betyder, at institutionen i udlandet kun kan få betaling for veldokumenterede udgifter i forbindelse med studieopholdet.

Praktikkens organisering

Hver praktikgruppe (som i størrelse kan variere fra 1-4) skal i hver af de 3 uger have:

• 14 praktiktimer pr. uge – i udlandet 13-15
• 1 vejledningstime pr. uge pr. studerende

 Denne praktikperiode er ikke tildelt praktikundervisningstimer.