Børns Vilkårs Børne-rådgiveruddannelse
Få styrket din faglige viden om risikofaktorer og handlemuligheder og bliv bedre til samtaler og rådgivning af udsatte børn og unge.
To udvalgte specialiseringsmoduler om udsatte børn og unge fra den sociale diplomuddannelse. Modulerne afvikles i et samarbejde mellem Børns Vilkår og Professionshøjskolen Metropol.
Refleksion, analyse og praksisorienteret undervisning
Undervisningen er lagt an på personlig og faglig udvikling af den enkelte studerende. Indholdet er nyere teorier og metoder, der retter sig mod dybere indsigt, refleksion og socialfaglig analyse og undervisningen er lagt an på, at den faglighed, som de studerende har med fra praksis, inddrages direkte i undervisningen. Undervisningen veksler mellem forelæsning, kursusform, klassediskussioner, casearbejde, gruppearbejde og -øvelser samt individuelle studier, tid til fordybelse og omsætning af viden, således at uddannelsen også bliver praksis- og færdighedsorienteret.
Hver undervisningsdag afsluttes med, at studiegrupper på holdet mødes i en god time og, på foranledning af dagens underviser, reflekterer over dagens emner, fx i forhold til handlinger i egen praksis.
Underviserne er erfarne, fagligt opdaterede og specialiserede inden for deres forskellige specialeområder. Der vil være gæsteundervisning ved udvalgte fagpersoner fra Børns Vilkår.
Målgruppe
Målgruppen er alle, der arbejder med børn og unge, eksempelvis medarbejdere i SFO og klub, opholdssteder og døgninstitutioner, på skoler eller som frivillige i Børns Vilkår. Optagelse på uddannelsen forudsætter, at ansøgeren har gennemført en kort eller mellemlang videregående uddannelse, som fx pædagog, lærer, sygeplejerske, socialrådgiver, fysioterapeut eller ergoterapeut. Endvidere skal ansøgeren dokumentere mindst to års relevant erhvervserfaring efter gennemført adgangsgivende uddannelse.
Dispensation for uddannelseskravet kan gives i særlige tilfælde, hvor ansøgeren kan dokumentere anden relevant uddannelsesbaggrund eller erhvervserfaring.
